Meno laureati, pi\u00f9 giovani che abbandonano gli studi e pi\u00f9 disoccupati anche tra chi ha raggiunto i livelli di istruzione pi\u00f9 alti. \u00c8 la diagnosi stilata per l\u2019Italia nell\u2019ultimo rapporto sull\u2019istruzione diffuso dalla Commissione europea<\/p>\n
Si laurea solo il 25,3% degli italiani, a fronte di una media europea del 38,7% : \u00e8 il tasso pi\u00f9 basso in Europa di laureati tra i 30 e i 34 anni. Ed \u00e8 uno dei punti pi\u00f9 dolenti del rapporto sull\u2019istruzione nell\u2019Unione europea pubblicato dalla Commissione. Un documento che, pur rilevando dei miglioramenti nelle prestazioni del sistema scolastico, come i tassi di abbandono e il finanziamento pubblico alle universit\u00e0, punta il dito contro alcuni aspetti che minano la qualit\u00e0 del capitale umano del Paese, e che di conseguenze ne frenano competitivit\u00e0 e produttivit\u00e0.<\/p>\n
Uno di questi \u00e8 sicuramente l\u2019ingresso nel mercato del lavoro: il tasso di occupazione dei neodiplomati tra i 20 e i 34 anni \u00e8 del 48,5% in Italia. Significa che neanche un ragazzo su due trova lavoro in un periodo compreso tra uno e tre anni dopo aver concluso gli studi. Mentre in Europa la media \u00e8 del 76,9%. Il dato pi\u00f9 drammatico \u00e8 che mentre in Europa la media \u00e8 aumentata, anche se di poco (un punto percentuale), in Italia si \u00e8 addirittura ridotta: nel 2012 era del 54,1%.<\/p>\n
In Italia l\u2019ingresso nel mercato del lavoro risulta ancora difficile anche per chi ha una qualificazione alta ed \u00e8 questo che `nutre\u00b4 la fuga dei cervelli che pu\u00f2 produrre \u00abuna perdita definitiva di capitale umano altamente qualificato\u00bb. Dal 2010 \u00ab\u00e8 in rapida crescita il numero di cittadini italiani in possesso di un diploma di laurea che si trasferiscono all\u2019estero\u00bb, rileva la Commissione. Un fenomeno che \u00abnon \u00e8 stato compensato da un parallelo rientro in Italia di lavoratori con le stesse elevate qualifiche\u00bb. Le statistiche ufficiali sottovalutano inoltre i flussi migratori in uscita, perch\u00e9 non tutti i cittadini che lasciano il paese si registrano presso le autorit\u00e0 consolari italiane nel paese di destinazione.<\/p>\n
L\u2019aumento dei flussi migratori in uscita \u00e8 dovuto alle migliori opportunit\u00e0 e condizioni di lavoro offerte all\u2019estero. Come dimostrano i dati di Almalaurea, rispetto ai coetanei impiegati in Italia, i giovani laureati italiani che lavorano all\u2019estero guadagnano di pi\u00f9 e ottengono incrementi di stipendio con maggiore frequenza, lavorano pi\u00f9 spesso con contratti a tempo indeterminato e considerano le proprie qualifiche pi\u00f9 appropriate al tipo di lavoro svolto. Gli italiani impiegati all\u2019estero che hanno conseguito un dottorato riferiscono di avere migliori opportunit\u00e0 di carriera e retribuzioni nettamente pi\u00f9 elevate.<\/p>\n
Nel 2015 la spesa pubblica per l\u2019istruzione, sia in rapporto al PIL (4,1 %), sia in rapporto alla spesa pubblica complessiva (7,9 %), era fra le pi\u00f9 basse dell\u2019UE: la media europea si attestava nel 2015 sul 4,9%. Il rapporto evidenzia per\u00f2 che \u00abcon la Legge di stabilit\u00e0 del 2015 \u00e8 stato creato un fondo specifico destinato a finanziare la riforma della scuola\u00bb, ricordando l\u2019investimento di un miliardo nel 2015 e di 3 miliardi dal 2016. La riforma della scuola del 2015 e il sistema nazionale di valutazione degli istituti in fase di attuazione \u00abpotrebbero migliorare i risultati delle scuole\u00bb, si legge nel documento, che sottolinea anche \u00abun\u2019attenzione maggiore alla qualit\u00e0 dell\u2019istruzione superiore\u00bb e un quadro per l\u2019assegnazione dei finanziamenti pubblici alle universit\u00e0 \u00abnettamente migliorato\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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